Eğitim İş Sendikası Genel Lideri Orhan Yıldırım Türkiye’deki eğitim sisteminin son 20 yıldır her geçen gün geriye gittiğine dikkat çekerek, “Her ne kadar eleştirsek de üniversitelere girişte baraj puanının kaldırılması AKP’nin eğitime yaptığı son darbedir” dedi. Devlet üniversitelerinin kontenjanlarının belirli olduğunu aktaran Yıldırım, “Vakıf üniversitelerinin boş kalan kontenjanlarının tamamlanmasını sağlayacak bu atak adeta vakıf üniversiteleri için bir can simidi olacaktır. Ayrıyeten yapılan bu yanlışla işsizler ordusuna yeni işsizler katılacaktır” tabirlerini kullandı.
‘Seçim propagandasının önünü açmıştır’
Yapılan bu değişikliğin iktidarın seçim atağı olduğunu vurgulayan Yıldırım özetle şunları söyledi: “Ülkedeki ekonomik kriz ve seçim süreci düşünüldüğünde yeni oy verme yaşına gelmiş olan gençlerden oy almak için yapılmış bir atak. 5 milyon öğrencinin her yıl imtihana girdiği bir ortamda kimsenin imtihan kaybetmediğini tez etmek, ‘istediğiniz vakit üniversitelere girebilirsiniz’ demek seçim propagandasının önünü açmıştır. Sıvan puanlarının kaldırıldığı ülkelere bakıldığında bunun yapılması için ilkokuldan, lise son sınıfa kadarki sınıflar seviyesinde çocukların yetenekleri, marifetleri ve ilgilerinin çok âlâ takip edildiği, ölçme değerlendirmelerinde hiçbir torpile müsaade verilmeden yapıldığı ülkelerde uygulanan bir sistemdir. Türkiye’de başta özel okullar olmak üzere çocukların imtihan notlarının büyük bir kısmının gerçekliğin dışında 80-100 puan aralığında olduğu öğrencilerin yüzde 70’inin takdir evrakı ile ödüllendirildiği düşünüldüğünde eleştirsek bile başarılı öğrencileri seçen bir sistemi büsbütün ortadan kaldırmak, alt yapısı hazırlanmadan hayata geçirildiği için eğitime yansımaları olumsuz gerçekleşecektir.“
‘Diplomalı işsizler ordusu’
“Eğitimde yaşanan ve giderek derinleşen başarısızlık her yıl imtihan sonuçlarının akabinde daha besbelli bir halde ortaya çıkıyor” diyen Sinan Muşlu ise şu tabirleri kullandı: “Geçen yılda yüzbinlerce öğrenci baraj altında kalınca barajı son anda düşürmüşlerdi. Bu karar, geçmiş yıllardan birikerek gelen ve eğitimde yaşanan çöküşün üstünü örtmeye dönük bir karardır. Bir başka istikametiyle de açıkça söylemek gerekirse, siyasi iktidarın kederi vakıf üniversitelerinin boş kalan kontenjanlarını doldurmak ve onlara yeni müşteri yaratmaktır. Bu karar, bir bütün olarak eğitim sistemimizde ki nitelik kaybı önemli bir sorun olarak ortadayken ve kapsamlı tahlillere gereksinim duymaktayken, öğrenci ve velilere uzun vadeli umutlarla diploma pazarlamak manasına geliyor. Niteliğin düştüğü bir eğitim sisteminde gençlere vaat ettikleri tek şey kâfi ve nitelikli eğitim almadan diploma sahibi olmaktır. Hasebiyle diplomalı işsizler ordusunun bu kadar büyüdüğü bir ülkede, gençlere umut tacirliği yapmaktan öbür bir şey yapmıyorlar. Halbuki sorun bundan daha büyüktür. Eğitimin tüm kademelerinde kamusal, demokratik ve nitelikli bir model geliştirilmelidir. Üniversiteler demokratik ve özgürlükçü bir yapıya kavuşturulmalıdır. Özetle eğitim sistemi, diploma pazarlamaya indirgenmeden, gençlerin ve çocukların kendi yaratıcılıklarını özgürce geliştirebileceği, potansiyellerini açığa çıkarabilecekleri bir modele kavuşturulmalıdır. Bunun olabilmesi için de esaslı bir değişikliğe gidilmelidir. Haliyle eğitimin her kademede temel bir hak olduğu kabul edilmeli, vakıf üniversitelerine müşteri arayışından vazgeçilmelidir. Ülkemiz ismine ne acı ki MEB ve YÖK e taraf veren zihniyet sıkıntıları çözmekten uzak yaklaşımlarıyla eğitim sistemini çökertmeye devam etmektedir.“
